lunes, 8 de enero de 2018

Proyecto y Construcción de prototipos o maquetas. 3º ESO 2018. Material de ayuda.


Material de ayuda. Ejemplos de maquetas

Puentes móviles, grúas,etc.


Lunes, 8 de enero de 2018
Proyecto-Construcción para 3º ESO

Tenéis que realizar el proyecto de un prototipo-maqueta que tenga una estructura, formada por nudos y barras con forma de triángulos, con uniones fijas y alguna móvil, bien con triángulos, pentágonos o hexágonos u otro polígono regular que a forma de cartelas una los nudos de las barras (o palillos). El prototipo tiene que servir o cumplir una función, como un puente, faro, grúa, noria, puente grúa de nave industrial, invernadero, tío-vivo, molinos de agua, de viento, automóvil de playa, plataforma-elevadora, juego encadenado de sorpresas, etc... Pero ahí no queda todo, el prototipo tiene que tener algo móvil, debe incorporar algunos mecanismos (ruedas, engranajes, poleas, ejes, piñón-cremallera, leva, biela-manivela, palancas, tornillo-tuerca, etc...), también debe tener un circuito eléctrico que abra y cierre alguna operación, motriz (motor) y  de encendido y apagado de luces. Podéis incorporar ideas, Ejemplo. Puente Móvil, con semáforo de señalización de abierto y cerrado.
En una primera fase debéis Ir pensando ideas e ir buscando información que os ayude a elaborar el proyecto (documento escrito), también podéis ir realizando vuestros primeros bocetos.
Documentación escrita mínima.
¿Qué tiene que tener el Proyecto?:

FASE Nº 1.- DOCUMENTO:

 PROYECTO DE PROTOTIPO DE .................................

1. Portada
2. Índice
3. Objeto del prototipo 
4. Documentación seleccionada y justificación de la propuesta.
5. Memoria descriptiva y funcional de la propuesta.
6. Memoria de materiales y herramientas a utilizar en la fase de construcción.
7. Esquemas de funcionamiento.
(podéis incorporar el circuito eléctrico e hidráulico, aunque no es necesario en esta fase) 
8. Presupuesto
9. Hoja de tareas y procesos.
10. Hojas de despieces con numeración de planos.
Planos:
•  Plano nº 1.- en A3 vista del prototipo y los croquis pasados a limpio.( Con medidas)
•  Plano nª 2.- en A3 Planta, alzado y perfil del prototipo.
    Acotado y a Escala 1:2. (que entre todo en el A3) 
•  Plano nº 3.- en A3 Plano de despieces 1. Escala 1:1
    Acotado y con Leyenda de elementos en un lateral.
•  Plano nº 4.- en A3 Plano de despieces 2. Escala 1:1
    Acotado y con leyenda de elementos en un lateral.
 Plano nº 5.- en A3 Plano de conjunto. Perspectiva.
   
Para la elaboración de los planos se pueden realizar delineados a lápiz, a color  o con herramientas informáticas e impreso.
Todos los planos llevarán un cajetín o carátula que incluya el nº de plano, nombre de los autores, el tipo de plano, la escala, las cotas, el centro de estudios y la fecha. El cajetín puede valer el utilizado en clase para las láminas de CAD.
11. Valoración y Conclusiones.

     Deberá ir redactado bien escrito a mano con letra clara o en ordenador con un procesador de textos.
Se encarpetará en formato A4. Los planos se delinearán a lápiz y con la carátula de clase, se doblarán y se meterán en bolsas de plástico dentro del documento.
No hay límite de hojas.
Lo haréis en grupo. Un número máximo de 3 o 4 personas.

Los Grupos: Horarios
3º A.- Tendrán taller los viernes  a 2h.
3º C.- Tendrán taller los viernes  a 3h.
3º E.- Tendrán taller los lunes a 4h
3º F.- Tendrán taller los martes a 1h

Además tendréis un día a la semana para consultar en el Aula-Taller de informática,  por lo que debéis empezar ya a buscar información sobre el prototipo que propondréis. Se irá corrigiendo en clase a cada grupo las distintas propuestas.
Los alumnos traerán el material necesario para la construcción, paneles de madera, palillos de madera (pincho o brocheta), tablas, cartón, pegamentos, pelillos de segueta, segueta, cables, interruptores,etc.
Los mecanismos, motores y otras herramientas se les hará entrega a los alumnos en el taller para su uso, devolviéndolos una vez terminado el trabajo bajo su responsabilidad.
A mediados de febrero se entrega el proyecto.

FASE Nº2.- MAQUETA
Se puede ir construyendo al tiempo que elaborando el proyecto.
La maqueta o construcción del prototipo se entrega a mediados de marzo. Incluye los mecanismos  y montaje de las  instalaciones eléctricas, etc.
En la web: tecnomonroy.blogspot.com.es, encontrareis mucha documentación para la elaboración del proyecto y ejemplos de construcciones.
La fecha límite de entrega del 9  al 14 de marzo de 2018.

Un saludo y manos a la obra.
Feliz Año 2018


miércoles, 1 de noviembre de 2017


ALUMNOS CON TECNOLOGÍA PENDIENTE 1ºESO 2ºESO 3ºESO



PINCHA AQUÍ Y DESCARGA TU CUADERNILLO DE RECUPERACIÓN

martes, 27 de junio de 2017

EXÁMENES DE SEPTIEMBRE

Para aquellos alumnos que tengan que ir a las pruebas de recuperación de septiembre el horario es el siguiente:


  • Alumnos de 3º ESO  A/D/E  LUNES DÍA 4 DE SEPTIEMBRE DE 11.00H A 12.30H. 
  • Alumnos de 4º ESO  B/D/E  LUNES DÍA 4 DE SEPTIEMBRE DE   8.00H A   9.30H.
  • Alumnos de 4ºESO E.- Viernes día 1 de Septiembre de 12.30h  a 14.00.

  • Alumnos de 1º Bachillerato: Tecnología Industrial I.- 1ºA/B.- DÍA 4 DE SEPTIEMBRE DE 14.30 A 15.30H.

Confirmar las fechas en el tablón de anuncios del Instituto por si se cambiase alguna fecha u hora.
El lugar es en el Taller de Tecnología.

Un saludo
Hilario Díaz

Para cualquier duda o consulta este verano podéis hacerla a través del correo:
elprofesordetecnologia@gmail.com


lunes, 31 de octubre de 2016

Destrezas Comunicativas 3º C Curso 2016/17.

A continuación os dejo enlaces donde podéis encontrar mucha documentación para vuestro trabajo. En este mismo apartado se irán incluyendo archivos a medida que avancen las tareas. Un saludo.
Destrezas Comunicativas
Aquí tenéis en este enlace la programación de actividades y tareas.
Programación del curso 3º C Destrezas Comunicativas

domingo, 22 de mayo de 2016

lunes, 16 de noviembre de 2015

Visita de los alumnos del Cristóbal de Monroy a la central eléctrica de Guillena



Visita de los alumnos del Cristóbal de Monroy a la central eléctrica de Guillena




Central Térmica de Ciclo Combinado Cristóbal de Colón. Huelva  
ENDESA  Generación.

El pasado día 6 de noviembre, los  alumnos de   1º y 2º de Bachillerato  de Ciencias y Tecnología  del IES Cristóbal de Monroy de Alcalá de Guadaíra, visitaron la Central Térmica de Ciclo Combinado  (cogeneración)  “Cristóbal de Colón” de ENDESA en la ciudad de  Huelva, acompañados por los profesores de Tecnología Industrial  Dña. María Jesús Herrera y D. Hilario Díaz.

Alumnos y profesores fueron recibidos por D. Manuel Contreras, Ingeniero de Endesa encargado del Sistema de Control y Seguridad y de las visita a las instalaciones que comenzaron con una exposición en la Sala de Juntas de Endesa, dándonos a conocer la historia, la organización y el funcionamiento de la central  “Cristóbal de Colón”, con proyección de audiovisuales, explicaciones y turnos de preguntas. 
Después de recibir cada alumno su Epi (Equipo de Protección Individual), se pasó a visitar el interior de la central, avisándonos de que estaba en “fase inicial”, con circulación de cargas móviles,  trasiego de obreros y con un funcionamiento de un 30% de su capacidad ya que al día siguiente se pondría operativa a plena potencia.
Durante la visita los alumnos comprobaron como este modelo de  central térmica  genera electricidad mediante la utilización conjunta de un turbogrupo de gas y de un turbogrupo de vapor, lo que significa que para transformar la energía del combustible en electricidad se superponen dos ciclos: El Ciclo de Brayton (turbina de gas) y ciclo de Rankine (turbina de vapor). Para entender el funcionamiento de este tipo de centrales, en primer lugar el aire es comprimido a alta presión en el compresor, pasando a la cámara de combustión donde se mezcla el combustible. A continuación, los gases de combustión, pasan por la turbina de gas donde se expansionan ( alcanzan los 1.400 °C) y su energía calorífica se transforma en energía mecánica, transmitiéndolo al eje-rotor. Los gases salen de la turbina de gas a alta temperatura ( 600 °C) y se llevan a una caldera de recuperación de calor para producir vapor,  teniendo después un ciclo convencional de agua-vapor que se aprovecha en otras turbinas de alta, media y baja presión. Al salir de estas, el vapor se condensa y vuelve a la caldera en forma de agua para comenzar un nuevo ciclo de producción de vapor. Las turbinas están acopladas en un solo eje, y para la condensación se utiliza agua de la Ría del Odiel y del Tinto, que se devuelve a temperaturas inferiores a las marcadas por la normativa de medio ambiente.
La central tiene una potencia de 400 MW y un rendimiento del 56% gracias a este modelo de ciclos. También puede operar a plena carga o cargas parciales, siendo este sistema de cogeneración mas eficiente que el de las convencionales de gas o carbón, al aprovechar el calor de los gases expulsados que llegan a proporcionar 1/3 de la potencia, se reduce la contaminación y se ahorra combustible. Esta central solo se pone en funcionamiento un 10% de los días del año, cuando se necesita satisfacer mucha demanda, y se hace imposible responder con otros modelos de centrales como la eólica, hidráulica, nuclear o  solar.
La visita duro dos horas, recorriendo todas las partes de las instalaciones, desde la turbina de gas y las turbinas de vapor de alta, media y baja presión, pasando entre las conducciones de gases, caldera de recuperación, conductos de vapor, condensadora, líneas de salida del alternador (3 fases) hasta el transformador y la conexión a la red eléctrica española.
De nuevo, felicitar a los alumnos por su buen comportamiento, su alto grado de participación y entrega durante toda la visita y agradecer a Endesa el acercar a nuestros alumnos el conocimiento de este tipo de instalaciones de generación de energía, tan necesaria para el desarrollo de nuestra vida.
Hilario Díaz

lunes, 22 de junio de 2015

ALUMNOS CON EL ÁREA PENDIENTE. Actividades y ayuda para septiembre

En estos días se colocará en el Blog las tareas y actividades para los alumnos que no han superado el área en junio, así como las indicaciones y ayudas oportunas.
Un saludo
El profesor.

jueves, 11 de junio de 2015

Visita a Málaga Alumnos de 3º ESO Museo automovilístico



miércoles, 15 de abril de 2015

Hidráulica

     Gracias a Pedro Landín por hacer público este material  didáctico.
web_neumatica/circuitos
y a F. Moya.

miércoles, 17 de diciembre de 2014

Proyecto-Construcción 4º ESO. Vivienda autosuficiente o Eco-Villa.

Tenéis que realizar el proyecto de un prototipo que sea autosuficiente, utilizando y aplicando los conocimientos que tenéis de instalaciones y de vivienda sostenible y autosuficiente.
La vivienda o instalación rural deberá cubrir al menos las siguientes necesidades:
  • 3 dormitorios
  • salón-comedor
  • 3 baños y un aseo
  • cocina
  • comedor
  • bodega, almacén y cuarto de instalaciones
  • garaje
  • anexo de invitados, con un dormitorio, baño y estar-cocina americana.
  • piscina y jardín.
La superficie construida de vivienda entorno a los 300 m2.
La superficie de parcela de unos 2000 m2.
Podéis hacer planta baja solo o baja y semisótano o  baja y primera, etc. La cubierta puede ser plana, inclinada, etc. 

Las Instalaciones que obligatoriamente debe tener son:
•   Electricidad interior.- (Luz de señalización de fuerza y alumbrado)
   Electricidad exterior.- Luz de jardín, motores y bomba.
  Fontanería exterior.- Agua para piscina, deposito, grupo de bombeo con recirculado, riego exterior por microtubo de goteo para invernadero agrícola o muro vertical. (Aplicación solar-pasiva)
   Red de saneamiento y alcantarillado, con depuración, con utilización para piscina. (Simulado circuito)
 Pequeña placa solar-termica, con deposito de circuito primario y secundario., circuito cerrado e independiente con sonda de temperatura.
  Molino eólico y campo de placas fotovoltáicas con conexiones en serie que genere energía para iluminar unos diodos led de alumbrado exterior.

al menos un sistema automático de:

 Instalación de alarma con detector de presencia o apertura
 Instalación de sensores de luz o de humedad, o de volumen.
 Instalación de semáforo garaje con apertura de puerta o barrera.
 Instalación de sensor de temperatura con accionamiento de puerta, ventana o ventiladores.

Otros….
La instalación agrícola o ganadera, de igual manera.
Vivienda agrícola-Invernaderos-Huerto. Tendrá abrevaderos para animales, deposito en altura y deposito de superficie.

Tenéis en el Blog mucho material ya subido, trabajos de otros alumnos similares, fotografías, planos y maquetas que podéis utilizar, así como apuntes de viviendas ecológicas, que utilizan sistemas activos y pasivos.
Cualquier otra idea de instalación, aserradero almacén, presa, etc… es válida siempre que disponga de las instalaciones señaladas.
Trabajaremos en equipos. Podéis formar los grupos vosotros. Máximo 2-3 alumnos, dependiendo del proyecto.
El proyecto (Documentación Técnica) se entregará a finales de enero
Ir pensando ideas y buscando información.

¿Qué tiene que tener el Proyecto?:

FASE Nº 1.- DOCUMENTO PROYECTO DE PROTOTIPO DE .................................
1.              Portada
2.              Indice
3.              Objeto del prototipo 
4.              Documentación seleccionada y justificación de la propuesta.
5.              Memoria descriptiva y funcional de la propuesta.
6.              Memoria de materiales y herramientas a utilizar en la fase de construcción.
7.              Esquemas de funcionamiento. 
8.              Presupuesto
9.              Hoja de tareas y procesos.
10.           Hoja de despiece con numeración de planos.
               Plano nº 1.- en A3 con la vista del prototipo y los croquis pasados a limpio.( Con medidas)
               Plano nª 2.- en A3 con Planta, alzado y perfil del prototipo. Escala. (Según, que entre todo en el A3) 
               Plano nº 3.- en A3 Plano de alzado. Escala real. Acotado y con Leyenda de elementos lateral.
               Plano nº 4.- en A3 Plano de planta. Escala real. Acotado y con leyenda de elementos lateral.
               Plano nº 5.- en A3 Plano de Instalaciones. Fontanería-saneamiento-electricidad.
               Plano nº 6.- en A3 Plano de conjunto. Perspectiva. Puede ser a mano alzada y a color.
               Plano nº 7 y 8.- Despiece.
               etc.
    11. Conclusión.

     Deberá ir redactado bien a mano con letra clara o en ordenador con un procesador de textos.
Se encarpetará en A4. Los planos se delinearán a lápiz y con la carátula de clase, se doblarán y se meteran en bolsas de plástico dentro del documento.Se pueden hacer los planos con autocad.
No hay límite de hojas.

Horarios del taller.- 4ºD-E
Jueves  6h
Viernes 3h
Horario aula de informática: Lunes 3h


En el segundo trimestre lo construiremos y en el tercero realizaréis el montaje de las instalaciones.
La fecha de entrega es el 22 de enero de 2014.

Un saludo y manos a la obra.

Proyecto-Construcción 3º ESO

miércoles, 17 de diciembre de 2014

Tenéis que realizar el proyecto de un prototipo que tenga una estructura espacial, formada por nudos y barras con forma de triángulos, con uniones fijas bien con triángulos, pentágonos o hexágonos u otro polígono regular que a forma de cartelas una los nudos de las barras o palillos. El prototipo tiene que servir o cumplir una función, como un puente, faro, grúa, noria, puente grúa de nave industrial, portada de recinto ferial, invernadero, tio-vivo, molinos de agua, de viento, automóvil de playa, plataforma-elevadora, juego encadenado de sorpresas, etc... Pero ahí no queda todo, el prototipo tiene que tener algo móvil, debe incorporar algunos mecanismos ( ruedas, engranajes, poleas, ejes, piñón-cremallera, leva, biela-manivela, palancas, tornillo-tuerca, etc...), también debe tener un circuito eléctrico que abra y cierre alguna operación, motriz (motor) y  de encendido y apagado de luces. Podéis incorporar idéas, Ejemplo. Puente Móvil, con semáforo de señalización de abierto y cerrado.
Ir pensando ideas y buscando información.
También podéis ir realizando vuestros primeros bocetos.
Después de Navidades recogeremos los proyectos. Ojo los Proyectos. Documento escrito.
¿Qué tiene que tener el Proyecto?:

FASE Nº 1.- DOCUMENTO PROYECTO DE PROTOTIPO DE .................................
1.             Portada
2.             Indice
3.             Objeto del prototipo 
4.             Documentación seleccionada y justificación de la propuesta.
5.             Memoria descriptiva y funcional de la propuesta.
6.             Memoria de materiales y herramientas a utilizar en la fase de construcción.
7.             Esquemas de funcionamiento. (podéis incorporar el circuito eléctrico, aunque no es necesario en esta fase) 
8.             Presupuesto
9.             Hoja de tareas y procesos.
10.         Hoja de despiece con numeración de planos.
                Plano nº 1.- en A3 con la vista del prototipo y los croquis pasados a limpio.( Con medidas)
                Plano nª 2.- en A3 con Planta, alzado y perfil del prototipo. Escala. (Según, que entre todo en el A3) 
                Plano nº 3.- en A3 Plano de alzado. Escala real. Acotado y con Leyenda de elementos lateral.
                Plano nº 4.- en A3 Plano de planta. Escala real. Acotado y con leyenda de elementos lateral.
                Plano nº 5.- en A3 Plano de conjunto. Perspectiva. Puede ser a mano alzada y a color.
    11. Conclusión.

     Deberá ir redactado bien a mano con letra clara o en ordenador con un procesador de textos.
Se encarpetará en A4. Los planos se delinearán a lápiz y con la carátula de clase, se doblarán y se meteran en bolsas de plástico dentro del documento.
No hay límite de hojas.
Lo haréis en grupo. Un número máximo de 2 o 3 personas.

Los Grupos:
3º B.- Tendrán taller los martes  a 5h.
3º C.- Tendrán taller los jueves a 2h.
3º D.- Tendrán taller los viernes a 2h
3º E.- Tendrán taller los martes a 4h
3º F.- Tendrán taller los jueves a 1h

Además tendréis un día a la semana para consultar en el Aula-Taller de informática,  por lo que debéis empezar ya a buscar información sobre el prototipo que propondréis. Se irá corrigiendo en clase a cada grupo las distintas propuestas.
En el segundo trimestre lo construiremos y en el tercero realizaréis el montaje de las instalaciones.
La fecha de entrega del 26  al 30 de enero de 2015.
Un saludo y manos a la obra.

Feliz Navidad a todos